jueves, 28 de mayo de 2015

JORNADA DE INDUCCIÓN PARA ESTUDIANTES DE SERVICIO COMUNITARO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA



El pasado sábado 23 de mayo de 2015 tuvo lugar en la sede Pregrado (Sector G) la Inducción para la nueva cohorte de servicio Comunitario de la Especialidad de Geografía e Historia, contando con la presencia de algunos estudiantes de otras especialidades. Dicho espacio contó con tres momentos fundamentales, a saber: a) Una reunión preparatoria con los profesores que asumirán las funciones de tutores asesores, resaltando la incorporación de los profesores instructores de nuevo ingreso del Departamento que con sus buenas ideas y deseo de cooperación le inyectarán nuevas energías al equipo de profesores que han venido acompañando el servicio comunitario; b) Una reunión general con todos los estudiantes donde se realizó una breve inducción sobre temas de primera importancia para la prestación del servicio comunitario tales como los Fundamentos Legales para comprender las condiciones y criterios del servicio comunitario, una consideración sobre el Aprendizaje Servicio como metodología y filosofía inspiradora de las distintas actividades de la experiencia, así como unas pautas mínimas metodológicas correspondientes a los Proyectos Comunitarios; c) Una reunión de cada uno de los grupos con su respectivo profesor asesor para agendar espacios y fijar pautas de organización específicas.
 
Cabe destacar que con esta iniciativa, la Coordinación de Servicio Comunitario de la Especialidad de Geografía e Historia de la UPEL-IPM espera ofrecer las orientaciones fundamentales para preparar a los participantes para la implementación del servicio desde la corresponsabilidad, el compromiso social y la excelencia pedagógica.

miércoles, 11 de marzo de 2015

Cierre de Proceso de Induccion e Inicio de Fase de Implementacion


Estimados Estudiantes y Profesores del Servicio Comunitario de la Especialidad de Geografía e Historia,

Como todos saben el proceso de registro e inducción virtual ha concluido. En tal sentido, queremos felicitarlos por haber cumplido los objetivos de la inducción: informarse en las Jornadas, asesorarse con los tutores y valerse de las nuevas tecnologías para el registro definitivo.

Por otra parte, muchos ya han iniciado las visitas de diagnóstico y contacto con los lugares donde tendrán lugar los proyectos grupales de servicio comunitario. En consecuencia, les invitamos a tomar en consideración los formatos de formalización de proyectos disponibles en el blog, así como los respectivos registros (diario de visita, registro fotográfico) de modo que se vaya documentando la experiencia a lo largo del tiempo.


Finalmente, queremos animarlos a seguir formándose y los invitamos a que compartan sus experiencias en el blog el cual es importante que sepan que es un espacio institucional ideado para que no sólo la Coordinación de Servicio Comunitario de Geografía e Historia  publique informaciones de interés sino que tanto los estudiantes como los profesores asesores puedan usarlo como medio de intercambio, diálogo y socialización de las valiosas experiencias grupales e individuales de servicio comunitario.

viernes, 13 de febrero de 2015

Libro recomendado: Desarrollo local y cultura de paz: aprendizaje de experiencias comunitarias de Venezuela



En aras de documentarnos desde nuestro quehacer en el Servicio Comunitario de la Especialidad de Geografía e Historia queremos compartir el texto: Desarrollo local y cultura de paz: aprendizaje de experiencias comunitarias de Venezuela, dicha publicación fue editada por la  Fundación Centro Gumilla  que recopila 11 experiencias venezolanas de desarrollo local y construcción de paz en contextos comunitarios. El Desarrollo Local y la Cultura de Paz son algo más que conceptos. En efecto, aunque ambos cuentan con una diversa y rica estructura teórica, lo cierto del caso es que se conciben como verdaderas líneas de acción que se orientan a mejorar la calidad de vida de la gente, humanizando el desarrollo y promoviendo la convivencia y las formas pacíficas de resolver las diferencias y los conflictos.

Ambas propuestas ponen en el centro al ser humano y reinvindican su carácter activo, crítico y corresponsable, promoviendo siempre la organización y la participación comunitaria como un instrumento imprescindible para el alcance de sus objetivos.

Así, de esta manera, el Desarrollo Local y la Cultura de Paz, comparten varios de sus principios al punto que nos atrevemos a decir que todos los proyectos comunitarios deben guiarse de manera integral por ambas propuestas.


Esperemos que esta publicación nos permita ampliar y contextualizar nuestra reflexión y nuestra práctica en función de nuestra propuesta de aprendizaje servicio comprometido con nuestras comunidades.